1º INGLÉS

TAREAS SEMANA 15 DE JUNIO



TAREAS SEMANA 1 DE JUNIO


TAREAS SEMANA 25 DE MAYO


TAREAS SEMANA 18 DE MAYO


TAREAS SEMANA 11 DE MAYO

TAREAS SEMANA 4 DE MAYO

TAREAS SEMANA 27 DE ABRIL

TAREAS 20-26 DE ABRIL

HAPPY EASTER!

IDEAS PARA TRABAJAR ESTOS DÍAS

INGLÉS

Para que podáis ir repasando y no se olvide lo que hemos trabajado hasta ahora os dejamos una serie de enlaces.

Para repasar los días de la semana: 

 

Si os apetece podéis escribirlos y así practicáis la grafía o, si os sentís muy artísticos podéis cortar unos rectángulos de papel y hacerlo a modo de cartelito, como tarjetas de vocabulario. Sólo tienes que buscar la mejor de tus letras y ser creativo decorándolo.

Te dejo una muestra por si te animas. (También puedes hacer uno cada día) 

Para repasar los números. El primero es es una canción tradicional que trabaja los número del 1 al 10. 

En el segundo el repaso llega hasta el 20, aquí fíjate muy bien en la escritura. (si te encuentras muy activo puedes escribirlos en una hoja de papel)

Para trabajar el Abecedario. Os dejamos enlace a una recopilación de canciones de Barrio Sesamo: 

y un CUENTO, ¡no te lo pierdas! 

Extra: 

Inglés 1os

Relacionado con la unidad de los Animales que vimos en Ciencias, os contamos el cuento The Gruffalo y, como sabemos que os gustó muchísimo, os mandamos el enlace para que volváis a escucharlo.  

Esto cuenta para los dos capítulos que tenemos que ver en Inglés. (pincha en la imagen para ir al vídeo) o también aquí
 

Podéis ir a página https://www.gruffalo.com/ donde nos proponen juegos relacionados con la historia. (pincha enla imagen)

De premio os mandamos el enlace al cuento The Gruffalo´s Child, seguro que también os gusta. Pincha en la imagen o aquí. 

 INGLÉS 1os

Como creemos que el material con el que contáis para reforzar la asignatura de inglés os puede resultar escaso, en algunos casos puede que ya lo tengáis terminado o no tengáis acceso al mismo, os facilitamos unos enlaces a algunos de los vídeos que hemos visto en clase o simplemente nos parecen apropiados. 

Se trata de no perder el hilo en esta área, pero también queremos que sea de forma amena y divertida.